Trẻ tự kỷ thường không chơi được các trò chơi tưởng tượng và khó thích nghi với sự thay đổi vì vậy việc áp dụng phương pháp lên lịch trình sẽ giúp trẻ biết được những việc gì sắp xảy ra từ đó trẻ sẽ dễ dàng thực hiện các công việc hơn.
Phương pháp dạy trẻ tự kỷ bằng cách lên lịch trình là gì?
Phương pháp Lên lịch (Schedules) có thể được áp dụng cho trẻ để làm tăng khả năng độc lập ở trẻ và cho phép trẻ lên kế hoạch cho các hoạt động sắp diễn ra. Lịch trình này chỉ đơn giản là đưa ra các hoạt động cần phải hoàn thành trong một thời gian nhất định và thứ tự để hoàn thành các hoạt động đó.
🗓Việc chuyển đổi từ hoạt động này sang hoạt động khác sẽ dễ dàng hơn cho trẻ nếu bé dự đoán được điều gì sẽ xảy ra tiếp theo. Việc này có thể làm được bằng cách lên lịch trình. Có thể sử dụng lịch trình ở bất cứ đâu – ở nhà, trong lớp học, khi đi khám sức khỏe, hoặc nơi công cộng.
🗓Lịch trình còn có thể được dùng cho mọi hoạt động – từ các hoạt động vui chơi, tương tác xã hội, chăm sóc bản thân, đến các công việc thường ngày trong nhà.
🗓Với mỗi lịch trình được đưa ra:
• Có thể được dùng một lần mỗi ngày, nhiều lần mỗi ngày hoặc một lần mỗi tuần
• Thường được sử dụng để dạy trẻ những khái niệm về thứ tự: “đầu tiên, sau đó”. Ví dụ: “đầu tiên phải làm xong việc nhà, sau đó con có thể xem ti vi”.
• Nên cho phép trẻ được làm những hoạt động ưa thích sau khi trẻ hoàn thành xong lịch trình. Sau đó bạn có thể tăng dần số lượng hoạt động/công việc cần làm trước khi cho phép trẻ được làm những việc trẻ thích.
• Được trình bày dưới nhiều hình thức đa dạng. Bạn có thể dùng tranh ảnh (ảnh chụp vật thật hoặc hình minh họa), viết ra hoặc đánh máy, dùng các đồ vật 3D, hoặc các thiết bị điện tử hỗ trợ cá nhân khác.
Thời Khoá biểu sẽ giúp các con rất nhiều cho việc thiết lập thời gian và học tập, sinh hoạt.
Ba mẹ thử nhé!
